如何指导托班幼儿的美术活动
新纲要在艺术领域中指出“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物”，“选择幼儿感兴趣的事物和问题，要贴近幼儿的生活”。是的，美术创造不是远离幼儿生活的，而是应该与每个孩子的生活经验息息相关。因此，我在选择活动内容时，尽量选择孩子生活中接触过的、看过的、吃过的东西。
托班幼儿年龄小，手眼协调能力弱，对绘画有困难，绘画时没有顺序、步骤，不知如何下手，制作了擦擦画画书，并设计了相应的步骤以及简单的儿歌，便于幼儿练习画画，幼儿较容易学，寓绘画于娱乐之中。 （2）2-3岁幼儿生活经验少，通过生活中幼儿熟悉的苹果、西红柿等渗透相关的颜色。
幼儿制作，教师指导。 请幼儿按自己的意愿大胆地拓印、粘贴制作。 引导幼儿展示、欣赏、评价作品并将自己的作品进行展示，相互交流、欣赏，引导幼儿说说自己喜欢的作品，并说说理由。 【活动延伸】 在美工区可进行这项活动，幼儿可以利用小汽车及其他玩具进行拓印。
托班美术教案：小熊猫吹泡泡 教学目标 幼儿会将圆圈填满画面的空白处，并按同一个方向把颜色填满。幼儿能耐心，细致的进行添画活动。教学准备 画好小熊猫的绘画纸，蜡笔，吹泡泡的玩具若干，示范画一张。教学过程 导入活动，引起幼儿蚕参加活动的兴趣。
双手在身体两侧上下摆动或者两个小朋友一只手手拉手另一只手上下摆动。） 活动延伸 日常活动 活动结束后，教师可以带领幼儿在幼儿园内走走，捡一些落叶，让幼儿进一步感受 秋天的美好。 幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标 感知彩色的美。 学习用各种大小的圆圈的做法。
鼓励幼儿边空手练习边念儿歌。 幼儿绘画毛线团，教师巡回指导。引导幼儿动手操作，启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。鼓励幼儿边绕边念儿歌，提醒幼儿一圈一圈往外绕。 教师巡回指导。 展览幼儿作品，让幼儿欣赏评价。让幼儿说说喜欢哪幅画，为什么？表扬能够大胆用色的幼儿。
适合托班的简单游戏户外
球拍夹气球接力赛，4个孩子为一组，首先一个小朋友在a点和孩子用球拍夹好气球，听到哨声后，马上跑向b点小朋友处，两个小朋友合作，将气球夹着运回a点，途中气球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。
有拉大锯、我是小小传球手、老鹰捉小鸡、喂小动物吃饭、看标志爬等。拉大锯 游戏规则：两人相背而坐，双脚自然盘绕，双手相握，配合儿歌的节奏。锻炼儿童手臂肌肉群，培养儿童的节奏感。我是小小传球手 游戏规则：孩子必须先站起来，然后依次通过，而不是越位。
适合托班的简单游戏，推荐《穿树林》游戏。以下是该游戏的详细介绍：游戏目标 训练跳跃能力：通过左右跳、单脚跳等动作，继续训练幼儿的跳跃能力。提升灵敏性：透过游戏训练幼儿的灵敏性，同时发展幼儿的想象力和创造力。培养良好品德：培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。
托班体育游戏：铃儿响叮当 活动内容：铃儿响叮当（体育游戏）活动目标：能根据辩听小铃声音信号的方向进行快速跑。活动准备：乐器小铃一副。
家长游戏：夹气球 托班户外游戏活动教案二 活动目标：通过采桔子游戏，发展幼儿钻爬、走、跳的能力。喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备：桔子若干（幼儿2倍）、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。
幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。
幼儿园托班活动教案
1、幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。教案是教师的教学设计和设想。教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
2、教案要明确活动的目标，包括知识目标、技能目标和情感目标。这些目标要具体、明确，以便教师在教学中有的放矢。 教案要详细规划活动的过程，包括导入、新课、巩固、总结等环节。
3、幼儿园托班健康活动教案1 【活动目标】 喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。 乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。 巩固爬、滚的动作。 【活动准备】 教师准备：头饰一个，自选音乐磁带，录音机。 幼儿准备：已有会向前爬和走、跑的动作经验。
4、活动目标 引导幼儿知道自己小伙伴的名字，能用语言描述其主要的外貌特征。引导幼儿愿意尝试用简单的线条和色彩表现小伙伴的外貌特征。让幼儿体会到拥有朋友的快乐。活动准备 图画纸 水彩笔 蜡笔若干 活动过程 教师将材料投放至美工区。
5、幼儿园托班教案《小手》1 主题活动： 《能干的小手》 设计思路：托班的孩子对自己的身体较感兴趣。今日活动设计是围绕 着主题 能干的小手 展开的。本次活动主要目的是认识手，初步了解手的作用。提高动手操作的兴趣，鼓励婴幼儿大胆地运用自己的小手做做、玩玩。
幼儿园小班教案
幼儿园安全教育教案小班（篇1） 活动目标： 训练跑的能力，发扬合作精神； 体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐 活动准备：小筐、布娃娃、篮子 游戏玩法：把幼儿分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃 放在消防小筐里作为等待救的人员。
幼儿园小班儿歌教案 活动目标： 学会亲近同伴与同伴之间的合作。 运用有趣的动作，表现音乐游戏带来的快乐 活动准备： 毛毛虫指偶、花朵头饰、音乐磁带 活动过程： 听音乐学动作入场。 幼儿倾听歌曲，熟悉内容并模仿毛毛虫和花的动作。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。 活动重难点： 活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。 活动难点：完整朗诵诗歌。 活动准备： 经验准备：对钓鱼有初步了解。
幼儿园小班教案 篇1 活动内容：《勇敢的长耳朵》 活动目的： 理解故事内容，熟悉故事。 学习词：一摇一摆、一蹦一跳、扇着。 学习句子：不痛不痛没关系的。 通过学习故事，教育幼儿要做个勇敢地孩子。
幼儿园小班教案 篇1 教学目标： 感知和区分各种各样的声音提高听觉感受力； 在游戏中体验声音是怎样产生的； 了解声音与人的关系，激发幼儿对声音游戏的兴趣。 教学准备： 每人一件发响的玩具，录音机及生活中各种声音的磁带。 教学过程： （一）感知区分各种声音。
幼儿园小班健康教案 教学目标： 使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。 教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 初步了解健康的小常识。
《彩色气球》教案
《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数，并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。
气球就像个大泡泡，用我们学过的画泡泡的方法画一个圆，然后在泡 泡的下面画一根弯弯曲曲的跳舞的线，拴住气球。五颜六色的气球最漂亮，所以我们要用许多不同的颜色来画气球，也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满，还可以像绕毛线一样把气球慢慢变大。
幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。【活动准备】物质准备：自制的小象、小猴、小兔、小猫等动物卡片28张。
小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。活动目标 培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。培养幼儿对色彩的观察能力。激发幼儿想象力。
