小班绘画小火车站里面有什么教案
画铁轨：两条平行线（老师可先画，请幼儿用手指在空中模仿）。 画火车：车厢：方形或长方形叠在一起，“火车宝宝要排队哦！”车轮：圆形，“咕噜咕噜转起来！” 添画细节：信号灯（画圆圈涂色）、烟囱（短线表示烟）、小乘客（简单笑脸）。
活动导入通过小故事《小动物出远门》，导入小火车--小火车的对应数字1~4包括火车头、车厢、小动物们。
大家将小椅子都摆在墙的四周，大家围成一个圆圈站在小椅子旁边。这里有三个没有起名字的火车站，老师请四名同学唱着《火车开啦》这首歌曲从北京站出发，在没有名字的一个站停下，谁能够通过站长的测试，谁可以将自己的名字写在站牌上。你们几个来试试，老师来当站长。
故事角：布置温馨的阅读环境，提供适合小小班幼儿阅读的图画书、布书等，激发幼儿对阅读的兴趣，培养初步的阅读习惯。饲养角：设置小动物饲养区，如小兔子、小鸡等，让幼儿观察动物的生活习性，培养爱心和责任感。
幼儿园中班美术《夏天的池塘》绘画教案
1、运用多种方式数数，目测10以内数群、理解序数，并且正确进行记录。 在操作摆弄中，体验益智游戏的乐趣。材料准备：墙面创设：创设池塘、废旧纸盒制作的青蛙家的情景。材料：蜻蜓、鱼、荷花、荷叶等图片若干、情景卡片（上有数字、点子）、问题卡片、笔、规则暗示图。
2、幼儿园教案 篇1 活动内容： 会唱 设计思路： 托班幼儿年龄小，对色彩鲜艳的、有声响的、会动的物品感兴趣，喜欢重复摆弄物品。另外，幼儿手眼协调较弱，因此选择此活动以发展幼儿的手部小肌肉及手眼协调能力。也通过活动激发幼儿参与活动的兴趣。因此选择《会唱歌的瓶宝宝》这个活动。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动要求 了解小波幼儿园的生活，知道大家在一起很快乐。 愿意寻找躲藏的小波，学着仔细观察每幅画面。
幼儿园大班美术活动水墨画美丽的夏天教案设计
引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。 丰富幼儿关于夏季的知识，激发创作欲望。 基本部分 出示四幅不同特点的图片，让幼儿通过观察，掌握主题化的画面安排及色彩运用的方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。 幼儿作画，老师巡回指导。
在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画。 培养幼儿的想像力、创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。 加深幼儿对夏天的认识。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 引导幼儿欣赏凡高的作品“向日葵”中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。 增加幼儿对色调的认识和理解，培养孩子运用色调进行表现的兴趣和能力。 活动准备 实地参观：向日葵园地。 多幅凡高的画。 收集来的向日葵的照片或者图片。
出示不同色阶的颜色卡，让幼儿观察同一种颜色有深色和浅色的区别。 请幼儿把物品排列出来，仔细观察同一种颜色的物品，它们的颜色会 有什么不同。教师引导幼儿充分感受：相同颜色的物品中，颜色也会有深浅的 不同。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 欣赏米罗作品，感受大面积的红色给人带来的热烈的感觉。 运用已有经验、联想和涂鸦方法表达自己对画面的理解和感受。 用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。 活动准备： 挂图、幼儿人手一份范画、油画棒 活动过程： 教师和幼儿一起欣赏米罗作品。
在掌握水墨画表现方法基础上，用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。 培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。 加深幼儿对夏天的认识。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
